Еще во время обучения в университете все меня спрашивали: «Что, по маминым ''топам решила пойти?» Моя мама - учитель, сестра бабушки - учитель, прадедушка - учитель. Трое? А нет, еще дядя, и тёти, и их дети, и это всё по одной только линии. Мама как-то раз сказала мне: «У нас пять учителей в семье, ты шестой скоро будешь. А вот если б ты знала, как нашего дедушку, Петра Михайловича, любили и уважали, как радовались, что он с фронта вернулся, что снова школа работает, что война закончилась».

Однажды в университете мне нужно было написать сочинение о семейной реликвии. Что это? Посмотрим в толковый словарь: «Реликвия (от латинского — «оставаться») - свято хранимая, почитаемая вещь, связанная с историческими или религиозными событиями прошлого». Значит - это вещь.

Мама, была ли у прадедушки, как первого учителя в семье, какая-нибудь старая книга, или картина, или поделка, или находка, которая ему напоминала о работе, которая перешла его детям? — конечно, ничего уже не осталось. Хотя, он писал картины, которые украшают теперь дома его односельчан и местные музеи, еще и скрипка, которую принес с фронта, еще дом, построенный им в Весёлой Горе.

Надя, реликвия может быть и невещественной. А как же дети, которые пошли по его стопам, и внуки, и правнуки?

Получается, у нас не шесть учителей в семье, а больше? Давай перечислим всех.

Петр Михайлович приехал из Умани по распределению в Веселую Гору и женился на бабушке Евдокии Федоровне, сестра которой, Анна Фёдоровна, тоже была учителем в Веселой Горе. Она по образованию была агрономом, но из-за нехватки учителей во время войны Анна Федоровна преподавала биологию, потом русский язык и работала воспитателем в детском доме. Два учителя в первом поколении.

У дедушки Петра и бабушки Дуни родились четверо детей. Дочь Лариса была талантливым учителем, учителем от Бога, несмотря на тяжелую ношу — ребенка- инвалида. Сын Евгений, женившийся на учительнице из местной школы Татьяне, выучился в Москве, но его тянуло домой, в родное село. Он побывал за границей, работал переводчиком, но убедился —лучше дома места нет. Трое - учителя второго поколения.

Трое внуков — Марина, Светлана и Роман — ученики своего же дедушки — Петра Михайловича и своих дядей и тётей. К их поколению присоединилась невестка Татьяна. Все четверо они учились всё в той же Веселогоровской школе.

И ты, Надя, - правнучка, еще одна частичка его реликвии, если сама захочешь ею стать

Сколько-сколько получается?? Десять человек?

Получается - да. Но моя тётя, Раиса Васильевна, по папиной линии тоже учитель. Она не входит в династию Петра Михайловича, но она наша кровная родственница.

Получается - одиннадцать. А почему ты говоришь «если сама захочешь ею стать»? Я же уже его правнучка.

-Да, но ты же спросила о реликвии, напоминающей ему его профессию. Сейчас многие студенты, закончив университет, не работают по специальности. Выбор за тобой.

И действительно, сколько раз я сама слышала, как пренебрежительно, даже неуважительно относятся к этой профессии. Почему? Да потому что это не модно. Почему-то у многих учитель ассоциируется с пожилой женщиной, которая родилась учителем и, не отрывая головы, сидит за тетрадями или читает книги. Погодите, если мы будем гнаться за модой, может и учиться и работать вообще не будем? Почему на телеэкранах и в соцсетях пропагандируют праздный образ жизни, невоспитанность, неграмотность, неуважение к семье и старшим, аморальное поведение на людях? Да потому что это модно.

Но почему же, если у человека возникает проблема или вопрос, ответ на который нельзя найти в интернете, то он обращается к учителю? Так было и тогда, когда прадедушка вернулся с войны. Учителя уважали все: и взрослые, и дети. Даже сейчас, когда они покоятся на одном месте в селе Весёлая Гора, к ним приходят ученики и благодарят их, несмотря на то, что это кладбище не раз обстреливалось.

Как стыдно было бы сейчас взглянуть в глаза отошедшим на тот свет учителям, моим родственникам. Мы, современные учителя, уже теряем силу, мы не можем переубедить учеников, так как их воспитывает не учителя, даже не родители, а интернет.

Простите их, и нас простите, дорогие мои учителя. Всё, что вы смогли, что от вас требовалось, - вы уже сделали. Теперь наша очередь пришла, и я буду делать всё возможное, чтобы меня запомнили ученики мои, может быть я посею и взращу в них добро и трудолюбие. Я буду беречь нашу невещественную реликвию.

Спите с миром, с миром, в котором вы жили и который вы сами создали. Ведь в 2018 году он нам только снится.

Пантелеева Н.Ю.